TEMORES
Los grandes temores surgen como resistencia al cambio, siempre genera lo nuevo ese choque inicial que luego lleva a un proceso de adaptación en mayor o menor tiempo. El No siempre esta, vamos por el Si se puede!!
LIMITACIONES
las limitaciones son claras, la infraestrucrura de nuestros liceos no siempre está acorde a las necesidades; por ejemplo las redes se satruran no se puede acceder a internet, no todos los chicos poseen XO lo que los hace sentir limitados,y tantas otras q todos ya saben...pero siempre hay que tener un as bajo la manga para eso, entonces Si se puede!!
SENTIDO
... que es el sentido sin sentido....
¿AYUDA O FACILITA?
Yo creo que ambas porque ayuda a realizar los procesos de aprendizaje ampliando las posibilidades de los
alumnos en cuanto a acceso a materiales y a herramientas de integración y obviamente facilita la tarea nuestra ya que podemos acceder a trabajar con ellos en el aula y fuera de ella apoyando sus procesos.
...REACCIONES...
En ese punto comparto lo que Laney publico en su blog pero agrego además aquellos comentarios "yo ni me molesto si total ellos no valoran nada", "estás loca/o tanto trabajo para que, si al final tenes que hacer una prueba y pasan de año no importa si aprenden o no", pero también están "pa.. yo no tengo idea de como trabajar mi asignatura a través de las Tics", en fin....
Y los alumnos, este si que es un desafío hay que desestructurar eso de expositivo que esperan de nosotros para sacar el creativo de ellos y ahi nos encontramos con "ah profe ponga una tarea escrita normal","pa no entiendo nada, esto no es clase de informática" pero también..." ¡que bueno me encanta algo distinto por fin!!"
